Основной государственный экзамен (ОГЭ) — итоговый экзамен за курс основного общего образования в России. Служит для контроля знаний, полученных учащимися за 9 лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования

Для участия  в ОГЭ необходимо  подать  заявление до 1 марта текущего года.

Для проведения  ОГЭ и ГВЭ ( 9 классы) на территории Российской Федерации и за ее пределами предусматривается единое расписание экзаменов. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов. Экзамены  начинается не ранее по обязательным учебным предметам — 25 мая текущего года, по остальным учебным предметам – не ранее 20 апреля текущего года. Перерыв между проведением экзаменов по обязательным учебным предметам составляет не менее двух дней. Для тех, кто повторно допущен в текущем году к сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам в особых случаях, предусматриваются дополнительные сроки проведения ОГЭ и ГВЭ.

Для обучающихся, не имеющих возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти экзамены  в установленные сроки, ОГЭ по обязательным учебным предметам проводится досрочно, но не ранее 20 апреля, в формах, устанавливаемых Порядком проведения  экзаменов  по образовательным программам основного общего образования.

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.

Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.

ДОКУМЕНТЫ

ПО ОБЩЕМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

Федеральный уровень

• Федеральный закон № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации»
• Постановление Правительства РФ № 755 от 31 августа 2013 года «О Федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных систем обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования»
• Приказ Министерство Просвещения РФ  №546 от 5 октября 2020 года «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» 
• Приказ Министерства образования и науки РФ № 491 от 28 июня 2013 года «Об утверждении порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников»
• Приказ Министерство Просвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 189/1513 от 7 ноября 2018 года «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»
• Приказ Министерство Просвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 835/1480 от 17 ноября 2021 года «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году»
• Приказ Министерство Просвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 835/1481 от 17 ноября 2021 года «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного  экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году»
• Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 02-91 от 17 марта 2015 года
• Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 10-944 от 12 декабря 2018 года
• Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 10-492 от 3 июня 2019 года
• Письмо Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022г. «О направлении методических рекомендаций по ГИА в 2022 году»
  • Приложение 1 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 2 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 3 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 4 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 5 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 6 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 7 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 8 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 9 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 10 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 11 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 12 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 13 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 14 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.
  • Приложение 15 к Письму Рособрнадзора №04-18 от 31.01.2022 г.

Региональный уровень

• Приказ Министерство образования Тульской области №374 от 13.03.2019 года «Об организации аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Тульской области»
• Приказ Министерство образования Тульской области №186 от 18.02.2022 года «Об утверждении документов, регламентирующих вопросы подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Тульской области в 2022 году «
• Приказ Министерство образования Тульской области № 188  от 18.02.2022 года «Об утверждении шкал определения минимального количества первичных баллов основного государственного экзамена, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования и перевода суммы первичных баллов за экзаменационные работы основного государственного экзамена в пятибалльную систему оценивания в Тульской области в 2022 году»
• Приказ Министерство образования Тульской области №172 от 16.02.2022 года «Об утверждении шкал определения минимального количества баллов государственного выпускного экзамена, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ среднего общего образования и перевода суммы первичных баллов за экзаменационные работы государственного выпускного экзамена в письменной и устной формах в пятибалльную систему оценивания в Тульской области в 2022 году».

Практически все работы по подготовке к проведению ЕГЭ завершены, поэтому сейчас необходимо сосредоточиться на создании максимально комфортной обстановки для выпускников.

Рособрнадзором рекомендовано активизировать деятельность школьных психологов и городских психологических служб по оказанию соответствующей помощи школьникам.

Организована круглосуточная работа call-центра по всем вопросам, связанным с процедурой подготовки и сдачи экзамена. Любой выпускник или родитель может позвонить по телефону 8-800-555-72-73 и получить исчерпывающие ответы на свои вопросы.

Как подготовиться психологически
— Начинай готовиться к экзаменам заранее, понемногу, по частям, сохраняя спокойствие.
— Если очень трудно собраться с силами и с мыслями, постарайся запомнить сначала самое легкое, а потом переходи к изучению трудного материала.
— Ежедневно выполняй упражнения, способствующие снятию внутреннего напряжения, усталости, достижению расслабления.

Что делать, если устали глаза?
В период подготовки к экзаменам увеличивается нагрузка на глаза. Если устали глаза, значит, устал и организм: ему может не хватить сил для выполнения экзаменационного задания. Нужно сделать так, чтобы глаза отдохнули.
Выполни два любых упражнения:
— посмотри попеременно вверх-вниз (25 секунд), влево — вправо (15 секунд);
— напиши глазами свое имя, отчество, фамилию;
— попеременно фиксируй взгляд на удаленном предмете (20 секунд), потом на листе бумаги перед собой (20 секунд);
— нарисуй квадрат, треугольник — сначала по часовой стрелке, потом в противоположную сторону.

Режим дня
Раздели день на три части:
— готовься к экзаменам 8 часов в день;
— занимайся спортом, гуляй на свежем воздухе, сходи на дискотеку потанцуй — 8 часов;
— спи не менее 8 часов; если есть желание и потребность, сделай себе тихий час после обеда.

Питание
Питание должно быть 3–4-разовым, калорийным и богатым витаминами. Употребляй в пищу грецкие орехи, молочные продукты, рыбу, мясо, овощи, фрукты, шоколад. Еще один совет: перед экзаменами не следует наедаться.

Место для занятий
Организуй правильно свое рабочее пространство. Поставь на стол предметы или картинку в желтой и фиолетовой тональности, поскольку эти цвета повышают интеллектуальную активность.

Способы снятия нервно-психологического напряжения:

1. Релаксация — напряжение — релаксация — напряжение и т.д.
2. Спортивные занятия.
3. Контрастный душ.
4. Стирка белья.
5. Мытье посуды.
6. Пальчиковое рисование (ложка муки, ложка воды, ложка краски). Кляксы. Потом поговорить о них.
7. Скомкать газету и выбросить ее.
8. Соревнование: свое напряжение вложить в комканье газетного листа, сделать этот комок как можно меньше и закинуть подальше.
9. Газету порвать на мелкие кусочки, «еще мельче». Затем выбросить на помойку.
10. Слепить из газеты свое настроение.
11. Закрасить газетный разворот.
12. Громко спеть любимую песню.
13. Покричать то громко, то тихо.
14. Потанцевать под музыку, причем как спокойную, так и «буйную».
15. Смотреть на горящую свечу.
16. Вдохнуть глубоко до 10 раз.
17. Погулять в лесу, покричать.
18. Посчитать зубы языком с внутренней стороны.

Подготовка к экзаменам сопровождается высокими эмоциональными, интеллектуальными и физическими нагрузками, поэтому необходимо проведение широкого спектра мероприятий со всеми участниками образовательного процесса.

Успех на выпускных экзаменах связан не только с глубоким знанием учебных предметов. Он во многом определяется высокой самодисциплиной, умением контролировать время подготовки и отдыха, способностью к преодолению эмоциональных и интеллектуальных нагрузок и барьеров.

Успешность сдачи экзамена ребенком во многом зависит от настроя и отношения к этому родителей, ведь именно родители могут помочь своему ребенку наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к экзаменам, помочь в формировании психологической готовности к прохождению итоговой аттестации.

МБУ ДО «Центр психолого-педагогического и социального сопровождения» 

ТОПП «Преображение»

Адрес г. Тула, ул. Оружейная, 34-а

тел. 8 ( 4872 ) 65-67-26

E-mail | preobr@tularegion.org

ТОПП «Валеоцентр»

Адрес г. Тула, ул.  Галкина, 17

тел. 8 ( 4872 ) 47-31-01

E-mail | psyholog_centr@tularegion.org

ТОПП «Доверие»

Адрес Тульская область, Ленинский район, поселок  Барсуки, ул.  Чапаева, 8

тел. 8 ( 4872 ) 72-90-58

E-mail | doverie@tularegion.org

Сайт: https://psyhologcentr.ru/